表征
Representation
重新选择，描述世界的语言。
对象、关系、变量与尺度，不必永远是研究的既定前提。我们关心新的表示能否统一异常，产生旧表示无法给出的可检验预测。
改个名字，还不是新概念。
ONE OBJECT. DIFFERENT PROJECTIONS.θ 49°
同一个对象
三种观察方式
三种观察方式
切换视角
改变观察的角度，环面的层次关系显现。
数学示意，不是实验数据。视角差异本身不构成证据。
为什么是视差
有时，缺少的不是答案。
而是另一种提问方式。
当变量、任务和评价指标已经给定，预测能力的提升，并不必然改变我们理解现象的方式。我们关注更早的一层：如何组织经验，为什么提出这些问题？
“视差”是一种方法隐喻。让不同表征面对同一个世界，暴露单一视角中不易察觉的假设。然后，让实验判断这些差异是否有价值。
我们的关注点
把科学探索的前提， 也变成可以研究的对象。
问题生成
Questions
让解释，生长出新的问题。
什么实验会真正改变判断？问题需要说明改变什么、测量什么，以及竞争解释分别预测什么，而不只是生成一个新奇问句。
制造分歧，还不是科学价值。
测量
Measurement
把观察者，放回观察之中。
数据经过仪器、采样与处理才成为观测。异常究竟属于被测系统，还是观察它的方式？测量模型需要成为解释的一部分。
预测准确，还不等于归因正确。
独立证据
Evidence
给每个想法，留下退出的条件。
先封存预测，再面对实验。记录修正、适用范围与失败，用独立证据决定解释的去留，也允许我们自己的方法被推翻。
动听的叙事，还不是科学发现。
三个历史切面
换一种语言，
物理问题也会改变。
这些突破不是把别人的工具借来用，而是重新决定：我们究竟在观察什么。
植物学观察 × 统计物理
从“花粉在乱动”，到看见原子。
水中颗粒的无规则抖动，原本只像噪声。爱因斯坦不再追问每一次碰撞，而是统计许多轨迹：可测的随机规律，反过来成为看不见的分子正在运动的证据。
查看历史资料微分几何 × 引力
从“一股拉力”，到弯曲的时空。
牛顿式视角把引力看成物体之间的作用力。广义相对论换了一种语言：质量改变时空的几何，物体和光只是沿着其中最自然的路径前进。舞台本身，变成了物理对象。
查看历史资料凝聚态物理 × 粒子物理
从“磁铁选方向”，到真空也有状态。
磁铁遵守的规则不偏爱任何方向，冷却后却会共同选定一个方向。粒子物理借来这个视角：真空不一定是空白，它也可以选择一种状态，让粒子的行为随之改变。
查看历史资料一种工作假说
解释改变问题。
证据改变解释。
不是先决定什么是“好范式”， 而是让想法有机会被检验、修正和淘汰。
- 1
保留竞争解释
让不同的可执行表征并存。
- 2
提出区分性问题
找到预测真正分开的实验。
- 3
获得外部证据
先封存预测，再观测与干预。
- 4
修正解释与问题
记录谱系，也保留失败。
仍待检验
范式与问题共进化，只是一种实现候选，不是已被证明的优势。算法与应用领域可以更换；可检验性与独立证据不能省略。
模拟中的成功，不等于自然界的发现。
已有探索展示了受限合成世界中的结构恢复能力，不能外推为新规律发现。
能力结果，不等于独特的算法优势。
共进化的独特优势尚未得到支持，旧机制归因已被审计收紧。
负结果，也属于项目的知识。
历史停止结论保持不变。新的研究，需要新的问题与独立检验。